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第196章(2 / 2)

的曙光,没人能以“智商”两个字局限他们的成绩、局限他们的未来发展、局限他们的人生。

甭管别人逼逼什么,认定目标,坚持不动摇走好自己的路。

只是还不知道他的进步究竟有没有对别人起到意想中的激励作用,反作用倒是先朝他汹涌袭来了,因为班主任现在恨不得天天对着全班同学怒夸他怎么怎么用功,说,看看!人家上课下课都在争分夺秒学习,哪像你们老惦记着玩儿?

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